Detaily knihy:

• ISBN: 9780521685702
• Název: Listening in the language classroom
• Autor: Field, John, 1945-
• Žánr: metodické příručky
• Nakladatel: Cambridge University Press
• Fyzický popis: x, 366 stran : ilustrace ; 24 cm
• Formální heslo: metodické příručky
• Typ záznamu (kind): books#volume
• ID záznamu: cSW5GAAACAAJ
• ETag: HjMISuf6kyg
• Odkaz na záznam (selfLink): https://www.googleapis.com/books/v1/volumes/cSW5GAAACAAJ
• Název (Google Books): Listening in the Language Classroom
• Autoři: John Field
• Datum vydání (Google Books): 2008
• Identifikátory (ISBN): 0521685702 (ISBN_10), 9780521685702 (ISBN_13)
• Způsoby čtení (readingModes): text=false, image=false
• Počet stran: 366
• Typ tisku: BOOK
• Kategorie: Foreign Language Study
• Hodnocení (maturityRating): NOT_MATURE
• Povolit anonymní logování: false
• Verze obsahu: preview-1.0.0
• Panelizace (panelizationSummary): containsEpubBubbles=false, containsImageBubbles=false
• Odkazy na obálky (imageLinks): smallThumbnail: http://books.google.com/books/content?id=cSW5GAAACAAJ&printsec=frontcover&img=1&zoom=5&source=gbs_api, thumbnail: http://books.google.com/books/content?id=cSW5GAAACAAJ&printsec=frontcover&img=1&zoom=1&source=gbs_api
• Odkaz na náhled: http://books.google.de/books?id=cSW5GAAACAAJ&dq=isbn:9780521685702&hl=&cd=1&source=gbs_api
• Info link: http://books.google.de/books?id=cSW5GAAACAAJ&dq=isbn:9780521685702&hl=&source=gbs_api
• Kanonický odkaz na svazek: https://books.google.com/books/about/Listening_in_the_Language_Classroom.html?hl=&id=cSW5GAAACAAJ
• Prodejní země (saleInfo): DE
• Prodejnost (saleability): NOT_FOR_SALE
• Je e-kniha (isEbook): false
• Země pro přístup (accessInfo): DE
• Viditelnost (viewability): NO_PAGES
• Embedovatelná (embeddable): false
• Ve veřejné doméně (publicDomain): false
• Text-to-speech povolení: ALLOWED
• EPUB dostupnost: isAvailable=false
• PDF dostupnost: isAvailable=false
• Odkaz na webového čtečku (webReaderLink): http://play.google.com/books/reader?id=cSW5GAAACAAJ&hl=&source=gbs_api
• Stav přístupu (accessViewStatus): NONE
• Povoleno sdílení citací: false
• Vyhledávací úryvek (textSnippet): This book challenges the orthodox approach to the teaching of second language listening, which is based upon the asking and answering of comprehension questions.