Detaily knihy:

• ISBN: 0194378365
• Název: Chit chat : activity book.
• Autor: Shipton, Paul, 1963-
• Další autoři: Strange, Derek
• Poznámky: Obsahuje černobílé ilustrace
• Fyzický popis: 71 s. : il.
• Typ záznamu (kind): books#volume
• ID záznamu: YVO3mgEACAAJ
• ETag: GWG0qd3Zl2Q
• Odkaz na záznam (selfLink): https://www.googleapis.com/books/v1/volumes/YVO3mgEACAAJ
• Název (Google Books): Chit Chat 2: Activity Book
• Autoři: Paul Shipton, Derek Strange
• Datum vydání (Google Books): 2002-06-28
• Identifikátory (ISBN): 0194378365 (ISBN_10), 9780194378369 (ISBN_13)
• Způsoby čtení (readingModes): text=false, image=false
• Počet stran: 72
• Typ tisku: BOOK
• Kategorie: Foreign Language Study
• Hodnocení (maturityRating): NOT_MATURE
• Povolit anonymní logování: false
• Verze obsahu: preview-1.0.0
• Odkazy na obálky (imageLinks): smallThumbnail: http://books.google.com/books/content?id=YVO3mgEACAAJ&printsec=frontcover&img=1&zoom=5&source=gbs_api, thumbnail: http://books.google.com/books/content?id=YVO3mgEACAAJ&printsec=frontcover&img=1&zoom=1&source=gbs_api
• Odkaz na náhled: http://books.google.de/books?id=YVO3mgEACAAJ&dq=isbn:9780194378369&hl=&cd=1&source=gbs_api
• Info link: http://books.google.de/books?id=YVO3mgEACAAJ&dq=isbn:9780194378369&hl=&source=gbs_api
• Kanonický odkaz na svazek: https://books.google.com/books/about/Chit_Chat_2_Activity_Book.html?hl=&id=YVO3mgEACAAJ
• Prodejní země (saleInfo): DE
• Prodejnost (saleability): NOT_FOR_SALE
• Je e-kniha (isEbook): false
• Země pro přístup (accessInfo): DE
• Viditelnost (viewability): NO_PAGES
• Embedovatelná (embeddable): false
• Ve veřejné doméně (publicDomain): false
• Text-to-speech povolení: ALLOWED
• EPUB dostupnost: isAvailable=false
• PDF dostupnost: isAvailable=false
• Odkaz na webového čtečku (webReaderLink): http://play.google.com/books/reader?id=YVO3mgEACAAJ&hl=&source=gbs_api
• Stav přístupu (accessViewStatus): NONE
• Povoleno sdílení citací: false
• Vyhledávací úryvek (textSnippet): A clear grammar focus, so students always know what they are expected to learn.